Universidades de Bogotá

Universidades de Bogotá
Universidad.	Pregrado.	Costo	Dirección
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO	*Administración de Empresas. * Contaduría Publica. *Gestión de Mercadeo * Costos y Auditoria. * Comunicación Social y periodismo. * Comunicación Grafica * realizacion audiovisual. * ingenieria agroecologica. * ingenieria industrial. * electronica. * informatica *logistica. *redes de computadores y seguridad informatica. * ingenieria civil. * filosofia. (con y sin licenciatura). * psicologia. * ciencias biblicas. * trabajo social. * educacion artistica. *tecnologia e informatica. * humanidades y lengus castellana. * pedagogia infantil. * educacion fisica, recreacion y deporte. *licenciatura en informatica * licenciatura en idioma extranjero ingles.		Calle 81B Nº 72 B - 70	Universidad Publica: Una universidad pública es una universidad cuya financiación corre a cargo principalmente de un gobierno, bien nacional o de alguna entidad subnacional, a diferencia de las universidades privadas.	Universidad Privada: Una universidad privada es una universidad que no es operada por un gobierno, por lo que solo en algunos casos puede recibir fondos de él.
Fundación Universitaria del Area Andina	*Mercadeo y Publicidad *Negocios Internacionales *Tecnología en Alimentos *Tecnología en Alimentos *Ingenieria de Minas *Ingeniería Geológica *Enfermería *Instrumentación Quirúrgica *Optometría *Terapia Respiratoria *Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnósticas *Técnica Profesional en Estética Cosmetológica *Técnico Profesional en Entrenamiento Deportivo *Diseño de Modas *Diseño Gráfico *Culinaria y Gastronomía *Tecnología en Animación y Posproducción Audiovisual.		carrera 14a # 69-35
Fundación Universitaria Luis Amigó - FUNLAM	*actividad fisica y deporte * administracion de empresas *comunicación social *contaduria publica *derecho * desarrollo familiar * filosofia *ingenieria de sistemas * licenciado en educacion preescolar * licenciado en ingles * licenciatura en filosofia  * licenciatura en tecnologia e informatica * licenciatura en teologia. *negocios internacionales * psicologia * publicidad * teologia.		avenida suba # 128a-51
Pontificia Universidad Javeriana	*administracion de empresas *antropologia * arquitectura *artes visuales *bacteriologia * biologia * ciencia de la informacion bibliotecologia *ciencia politica *comunicación social * contaduria publica *derecho *diseño industrial *ecologia *economia *enfermeria *estudios literarios * estudios musicales * filosofia *historia *ingenieria civil *ingenieria de sistemas *ingenieria electronica *ingenieria industrial * licenciatura de ciencias religiosas *licenciatura en educacion basica con enfasis en humanidades y lengua castellana *licenciatura en filosofia *licenciatura en lenguas modernas *licenciatura en pedagogia infantil *licenciatura en teologia *matematicas *medicina *microbiologia industrial *nutricion y dietetica *odontologia *psicologia *relaciones internacionales *sociologia *teologia.	$ 6.976.000	Carrera 7 No. 40–62
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca	* Administración de Empresas Comerciales *Economía *Bacteriología y Laboratorio Clínico *Especialización en Gerencia de Laboratorios *Trabajo Social * Turismo *Especialización en Salud Ocupacional *Especialización en Promoción en Salud y Desarrollo Humano *Derecho  *Tecnología en Delineantes de Arquitectura e Ingeniería *tecnología en Administración y Ejecución de Construcciones * Diseño Digital y Multimedia *Programa de Construcción y Gestión en Arquitectura *Especialización en Construcción Sostenible		Calle 28 No. 5B-02
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano	*Arquitectura  *Artes Plásticas  *Comunicación Social-Periodismo  *Diseño Gráfico *Diseño Industrial  *Publicidad *Administración de Empresas *Administración de Empresas Agropecuarias *Comercio Internacional *Contaduría Pública *Economía *Mercadeo *Ciencia Política y Gobierno  *Derecho *Relaciones Internacionales *Biología Marina *Biología Ambiental *Ingeniería de Alimentos  *Ingeniería Industrial *Ingeniería Química *Ingeniería de Sistemas		Carrera 4 # 22-61
Universidad de San Buenaventura	*administracion de empresas. *contaduria publica *economia *ciencia politica *derecho *relaciones internacionales *licenciatura en educacion basica con enfasis en lengua inglesa *licenciatura en educacion para la primera infancia *licenciatura en lengua inglesa *licenciatura en filosofia *ingenieria aeronautica *ingenieria de sistemas *ingenieria de sonido *ingenieria de telecomunicaciones *ingenieria electronica *ingenieria mecatronica *psicologia *licenciatura en teologia.		Carrera 8 H # 172 - 20
Universidad Distrital Francisco José de Caldas	*Academia Luis A. Calvo - ALAC *Administración Ambiental *Administración Deportiva *Arte Danzario *Artes Escénicas *Artes Musicales *Artes Plásticas y Visuales *Ingeniería Ambiental *Ingeniería Catastral y Geodesia - ICG *Ingeniería Civil *Ingeniería de Producción *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería Eléctrica *Ingeniería Eléctrica por Ciclos Propedéuticos *Ingeniería Electrónica *Ingeniería en Control *Ingeniería en Distribución y Redes Eléctricas *Ingeniería en Telecomunicaciones *Ingeniería en Telemática *Ingeniería Forestal *Ingeniería Industrial *Ingeniería Mecánica *Ingeniería Topográfica *Licenciatura en Biología *Licenciatura en Educación *Básica con Énfasis en Ciencias Sociales *Licenciatura en Educación *Básica con Énfasis en Educación Artística *Licenciatura en Educación *Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana *Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés *Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas *Licenciatura en Física *Licenciatura en Pedagogía Infantil *Licenciatura en Química *Matemáticas *Tecnología Industrial *Tecnología Electrónica *Tecnología en *Administración Deportiva *Tecnología en Construcciones Civiles *Tecnología en Electricidad *Tecnología en Gestión *Ambiental y Servicios Públicos *Tecnología en Saneamiento Ambiental *Tecnología en Sistematización de Datos *Tecnología en Topografía Diurna *Tecnología en Topografía Nocturna *Tecnología Mecánica.		Cr. 9 No. 52 - 52                                           *Cra 13 N. 14-69
Universidad Antonio Nariño	*enfermeria *medicina *odontologia *optometria *ingenieria ambiental *ingenieria biomedica *ingenieria civil *ingenieria de materiales *ingenieria de sistemas y computacion *ingenieria de telecomunicaciones *ingenieria electromecanica *ingenieria electronica *ingenieria en automatizacion industrial *ingenieria industrial *ingenieria mecanica *ingenieria de sistemas *ingenieria electromecanica *administracion de empresas *comercio internacional *contaduria publica *economia *hoteleria y turismo ecologico *administracion de empresas de servicios *administracion de empresas turisticas *licenciatura en ciencias sociales *licenciatura en educacion artistica con enfasis en danzas y teatro *licenciatura en educacion basicacon enfasis en educacion artistica y cultural *licenciatura en lengua castellana e ingles *licenciatura en matematicas *licenciatura en quimica y educacion ambiental *licenciatura en educacion basica con enfasis en tecnologia e informatica *licenciatura en educacion preescolar con enfasis en ingles *comunicacion digital *derecho *psicologia *terapias psicosociales *medicina veterinaria *zootecnia *arquitectura *bellas artes *diseño grafico *diseño industrial *musica		Calle 58 A No. 37 - 94
Universidad Autónoma de Colombia	*Administración de Empresas *Contaduría Pública  *Economía *Relaciones Económicas Internacionales *Derecho  *Ingeniería Ambiental *Ingeniería Electromecánica  *Ingeniería Electrónica *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería Industrial *Diseño Industrial  * Historia * Estudios Literarios * Filosofía.		Calle 12 No. 4 - 30 y Calle 13 No. 4 - 31
Universidad Católica de Colombia	*arquitectura. *derecho *economia *ingenieria civil *ingenieria industrial *ingenieria de sistemas *ingenieria electronica y telecomunicaciones *psicologia.
Universidad Central	*Administración de Empresas * Economía * Arte Dramático *Cine *Comunicación Social y Periodismo *Creación Literaria *Estudios Musicales *Publicidad *Contaduría Pública *Mercadología * Ingeniería Ambiental *Ingeniería Industrial *Ingeniería Electrónica *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería Mecánica *académico de Matemáticas	$3.300.000, $4.148.000,  $3.300.000	Cra. 5 N° 21-38
Universidad Cooperativa de Colombia	*Comunicación *Social *Derecho *Psicología *Sociología *Administración de Empresas *Comercio Internacional *Contaduría Pública *Contaduría Pública con énfasis en Sistemas y Economía Solidaria *Economía *Mercadeo *Enfermería *Medicina *Odontología *Medicina Veterinaria y Zootecnia *Ingeniería Civil *Ingeniería de Alimentos *Ingeniería de Mercados *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería de Telecomunicaciones *Ingeniería Electrónica *Ingeniería Industrial *Ingeniería Mecánica *Ingeniería Eléctrica *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en  Tecnología e Informática *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemática e Informática *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en  Educación Física Deporte  y Recreación *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en  Lengua Castellana e Inglés *Licenciatura Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática a distancia
Universidad de América	*arquitectura *economia *ingenieria industrial *ingenieria mecanica *ingenieria de petroleos *ingenieria quimica.		Avda Circunvalar No. 20-53
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales - UDCA	*Administración de Empresas *Ciencias Ambientales *Ciencias del Deporte *Contaduría Pública *Derecho *Economía *Enfermería *Finanzas *Ingeniería Agronómica *Ingeniería Comercial *Ingeniería Geográfica y Ambiental *Medicina *Medicina Veterinaria *Medicina Veterinaria y Zootecnia (Bogotá) *Medicina Veterinaria y Zootecnia (Cartagena) *Mercadeo *Negocios Internacionales *Química *Química Farmacéutica *Zootecnia *Tecnología en Ciencias Ambientales *Técnico Profesional en Entrenamiento Deportivo		Calle 222 No. 55 - 37
Universidad de La Sabana	*Administración de Empresas *Administración de Instituciones de Servicio *Administración de Mercadeo y Logística Internacionales *Administración de Negocios Internacionales *Economía y Finanzas Internacionales *Gastronomía *Comunicación Audiovisual y Multimedios *Comunicación Social y Periodismo *Derecho *Pedagogía Infantil *Programa de Integración a la Universidad *Enfermería *Fisioterapia *Filosofía *Ingeniería de Producción Agroindustrial *Ingeniería Industrial *Ingeniería Informática *Ingeniería Química *Medicina *Psicología.		Campus del Puente del Común, Km. 7, Autopista Norte de Bogotá. Chía, Cundinamarca,
Universidad de La Salle	*administracion de empresas *contaduria publica *administracion de empresas agropecuarias *medicina veterinaria *zootecnia *licenciatura en educacion religiosa *licenciatura en lengua castellana ingles y frances *arquitectura *urbanismo *optometria *economia *finanzas y comercio internacional *negocios y relaciones internacionales *sistemas de informacion, bibliotecologia, y archivista *trabajo social *filosofia y letras *ingenieria ambiental y sanitaria *ingenieria civil *ingenieria de alimentos *ingenieria de automatizacion *ingenieria electrica *ingenieria industrial *biologia.		Cra. 2 No. 10-70
Universidad de los Andes	*Administración *Antropología *Arquitectura *Arte *Biología *Ciencia Politica *Derecho *Diseño *Economía *Filosofía *Fisica *Geociencias *Historia *Historia del Arte *Ingeniería Ambiental *Ingeniería Biomédica *Ingeniería Civil *Ingeniería de Sistemas y Computación *Ingeniería Eléctrica *Ingeniería Electrónica *Ingeniería Industrial *Ingeniería Mecánica *Ingeniería Química *Lenguajes y Estudios Socioculturales *Literatura *Matemáticas *Medicina *Microbiología *Música *Psicología *Química		Carrera 1E #18ª-10
Universidad EAN	*Administración de Empresas.  *Economía *Lenguas Modernas *Estudios y Gestión Cultural *Ingeniería Ambiental *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería de Producción *Negocios Internacionales *Mercadeo *Estudios y Gestión Cultural		El Nogal Cra. 11 No. 78 - 47
Universidad El Bosque	*Administración de Empresas *Arte Dramático *Artes Plásticas *Bioingeniería *Biología *Derecho *Diseño Industrial *Enfermería *Filosofía *Formación Musical *Ingeniería Ambiental *Ingeniería Electrónica *Ingeniería Industrial *Ingeniería de Sistemas *Instrumentación Quirúrgica *Licenciatura en Educación Bilingüe con énfasis en la enseñanza del Inglés *Licenciatura en Pedagogía Infantil *Medicina *Odontología *Optometría *Psicología	2980000, $ 4.420.000	Carrera 7 B Bis No. 132 - 11
Universidad Externado de Colombia	*Administración de Empresas * Administración de Sistemas de Información *Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras *Antropología  *Psicología  *Filosofía  *Sociología  *Geografía  *Trabajo social  *Historia *contaduria publica *derecho *economia *Arqueología *Conservación y Restauración de Bienes Muebles *Museología *Programa en Finanzas y Relaciones Internacionales  *Programa en Gobierno y Relaciones Internacionales		Calle 12 n.° 1-17 Este.
Universidad INCCA de Colombia	*Ingeniería de Alimentos *Ingeniería Electrónica *Ingeniería Industrial *Ingeniería Mecánica *Ingeniería de Sistemas *Administración de Empresas *Contaduría Pública *Biología *derecho *Psicología *Cultura Física y Deporte *Licenciatura en Educación Preescolar *Licenciatura en Educación Básica *Música		Carrera 13 No. 24-15
Universidad La Gran Colombia	*arquitectura *Licenciatura en Lingüística y Literatura *Licenciatura en Matemáticas y Tecnologías de la Información *Licenciatura en Inglés *Licenciatura en Filosofía e Historia *Licenciatura en Ciencias Sociales *administracion de empresas *economia *contaduria *derecho *ingenieria civil.		Cra.9 No.42a - 22
Universidad Libre	*Derecho *Ingeniería Ambiental *Ingeniería Industrial  *Ingeniería Mecánica *Ingeniería de Sistemas *Administración de Empresas *Contaduría Pública  *Filosofía  *Licenciatura en Pedagogía Infantil  *Lic. Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idiomas  *Lic. Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes		Calle 8a No. 5-80.
Universidad Manuela Beltrán- UMB	*terapia respiratoria *terapia ocupacional *fonoudiologia *fisioterapia *enfermeria *ingenieria ambiental *ingenieria biomedica *ingenieria electronica *ingenieria industrial *ingenieria de sistemas *derecho *tecnico en investigacion criminal *psicologia *licenciatura en ciencias del deporte *direccion y produccion de cine y tv.	$ 4.406.000	Av. Circunvalar No. 60 - 00
Universidad Militar Nueva Granada	*Biología Aplicada *Tecnología en Horticultura *Administración de Empresas *Contaduría Pública *Economía *Tecnologia en contabilidad y tributaria *derecho *Ingeniería Civil *Ingeniería en Multimedia *Ing. en Telecomunicaciones *Ingeniería Industrial *Ing. en Mecatrónica *Tecnología en Electrónica y Comunicaciones *Medicina y Ciencias de la Salud *Premédico *Relaciones Internacionales y Estudios Políticos *Administración de la Seguridad y Salud Ocupacional *		Carrera 11 No. 101-80
Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD	* - Ingeniería de Sistemas - Ingeniería de Alimentos - Ingeniería de   Telecomunicaciones - Ingeniería Industrial - Ingeniería Electrónica - Química - Tecnología de Audio - Tecnología de Sistemas - Tenología en Electrónica - Tecnología en Gestión   de Redes - Tecnología Industrial - Tecnología en   Telecomunicaciones - Tecnología en Regencia de   Farmacia - Tecnología de Alimentos - Administración de Empresas - Tecnología en Gestión   Comercial y de Negocios - Tecnología en Gestión de   Empresas Asociativas y   Organizaciones Comunitarias - Tecnología en Gestión de   Obras Civiles y   Construcciones - Tecnología en Gestión de   Transportes - Tecnología en Gestión   Industrial - Tecnología en Gestión   Agropecuaria - Agronomía - Ingeniería Agroforestal - Ingeniería Ambiental - Zootecnia - Tecnología en Producción   Agrícola - Tecnología Agroforestal - Tecnología en Producción   Animal - Tecnología en Gestión de   Empresas Ganaderas - Técnología en Saneamiento   Ambiental - Técnico Profesional en   Producción de Palma de   Aceite - Técnico Profesional en   Producción Bovina - Tecnología en Gestión de   Plantaciones de Palma   - Licenciatura en Etnoeducación - Licenciatura en Filosofía - Licenciatura en Inglés como   Lengua Extranjera - Comunicación Social - Filosofía - Psicología		Calle 14 Sur No. 14 - 23
Universidad Nacional de Colombia	*Ingeniería Agronómica *Arquitectura *Artes Plásticas * Cine y Televisión *Diseño Gráfico *Diseño Industrial *Música *Música Instrumental *Biología *Estadística *Farmacia *Física *Geología *Matemáticas *Química *Administración de Empresas *Contaduría Publica *Economía *Antropología *Español y Filología Clásica *Filología e Idiomas: Alemán *Filología e Idiomas: Francés *Filología e Idiomas: Inglés *Filosofía *Geografía *Lingüística *Psicología *Sociología *Trabajo Social *Ciencia Política *Derecho *enfermeria *Ingeniería Agrícola *Ingeniería Civil *Ingeniería de Sistemas *Ingeniería Eléctrica *Ingeniería Electrónica *Ingeniería Industrial *Ingeniería Mecánica *Ingeniería Mecatrónica *Ingeniería Química *Fisioterapia *Nutrición y Dietética *zootecnia *odontologia .		Carrera 45 No 26-85
Universidad Pedagógica Nacional	*Licenciatura en Música *Licenciatura en Artes Escénicas *Licenciatura en Artes Visuales *Licenciatura en Biología *Licenciatura en Diseño Tecnológico *Licenciatura en Electrónica *Licenciatura en Física *Licenciatura en Matemáticas *Licenciatura en Química *Licenciatura en Educación Infantil *Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Especial *Licenciatura en Psicología y Pedagogía *Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos *Facultad de Educación Física *Licenciatura en Educación Física *Licenciatura en Recreación *Licenciatura en Deportes *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras *Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés *Licenciatura en Filosofía		Calle 72 No. 11 - 86,
Universidad Piloto de Colombia	*administracion de empresas *administracion y gestion ambiental *arquitectura *contaduria publica *economia *ingenieria civil *ingenieria de mercados *ingenieria de sistemas *ingenieria financiera *ingenieria mecatronica *ingenieria de telecomunicaciones *psicologia *negocios internacionales *diseño grafico *diseño de espacios y escenarios.		Carrera 9 No. 45A - 44

UNIVERSIDADES Y PREGRADOS

Universidad nacional de Colombia

Historia

La concepción de universidad pública y estatal, en el país, comenzó a concretarse poco después de la Independencia de nuestro país.

La administración Santander, desde la Vicepresidencia de la Gran Colombia, organizó la Universidad Central de la República (con sedes en Bogotá, Caracas y Quito) como primera expresión jurídico-institucional de la Universidad pública en Colombia. Hacia 1830 comenzó a funcionar con profesores y estudiantes que mantenían viva la experiencia de la Expedición Botánica.

Luego los gobiernos federalistas y radicales bajo el argumento de que las universidades eran monopolios de enseñanza y de trabajo que atentaban contra la libertad individual, cierran la universidad Central hasta que en 1864, José María Samper, antiguo radical, presentó un proyecto de ley al Congreso, de lo que llamó Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia. El 22 de septiembre de 1867, mediante la Ley 66 expedida por el Congreso es oficialmente fundada como tal.

En ese año la Universidad constaba de seis facultades: la de Derecho, Medicina, Ciencias naturales, Ingeniería, Artes y Oficios, Literatura y Filosofía. Se anexaron también el Observatorio Astronómico, el Museo Nacional, el Laboratorio Químico Nacional, la Biblioteca Nacional, el Hospital de la Caridad y el Militar.

Entre 1903 y 1940 se crearon en la Universidad más de 20 carreras, entre las que se encuentran: Arquitectura, Enfermería, Farmacia, Ingeniería Química, Medicina Veterinaria, Odontología y Química. A finales de la década de los 60 se le dio impulso a los programas de maestría en la Universidad Nacional y en país. Los primeros programas, a nivel de maestría fueron creados entre 1967 y 1973 y en 1986 abrieron sus puertas los primeros programas doctorales del país en áreas como la física y Matemáticas.Carrera 45 No 26-85.

Misión

Como Universidad de la nación fomenta el acceso con equidad al sistema educativo colombiano, provee la mayor oferta de programas académicos, forma profesionales competentes y socialmente responsables. Contribuye a la elaboración y resignificación del proyecto de nación, estudia y enriquece el patrimonio cultural, natural y ambiental del país. Como tal lo asesora en los órdenes científico, tecnológico, cultural y artístico con autonomía académica e investigativa.

Visión

La Universidad Nacional de Colombia Nacional de Colombia al año 2017 habrá de constituirse en una de las más importantes de América Latina y el Caribe, con programas de altísima calidad, influyendo en el Sistema de Educación Pública del país, con una gestión ágil y transparente que preste servicios en línea con soporte electrónico. Con un énfasis especial en el desarrollo de la investigación desde múltiples formas organizativas. Producirá los líderes que la nación necesita para su desarrollo y proyección al mundo globalizado. Será una academia que participe activa y críticamente sobre el desarrollo y la identidad nacional.

Características del pregrado en Historia

El afianzamiento del pregrado en Historia de la Universidad Nacional de Colombia responde a la creciente demanda de profesionalización de la disciplina en el país, al ensanchamiento del campo investigativo y al notable interés que la literatura histórica ha despertado en los últimos años entre diversos segmentos de la sociedad.  

El programa se sustenta en las líneas de investigación desarrolladas por los profesores del Departamento y contempla el estudio sistematizado de los procesos de historia universal, historia de América Latina y de Colombia, teniendo en cuenta una mirada comparativa y aspectos fundamentales como los relativos a las relaciones sociales, la economía, el Estado y la política, las mentalidades, la cultura y la interacción entre la sociedad y el medio ambiente.

El plan de estudios incluye como aspectos fundamentales la formación en las principales teorías, métodos y técnicas históricas, así como la aproximación a las diversas escuelas y corrientes historiográficas que permiten al estudiante incorporar las bases fundamentales de su disciplina.

Es así como la formación integral del historiador le permite desarrollar habilidades para la comprensión del pasado en su estrecha relación con el presente, destrezas para la enseñanza, la recuperación y preservación del patrimonio y de la memoria histórica, y lo prepara profesionalmente para la investigación.

Finalmente, el componente electivo del programa permitirá al futuro historiador entrar en contacto con otras disciplinas y campos del conocimiento, lo cual favorecerá el desarrollo de habilidades interdisciplinares indispensables en la sociedad contemporánea.

Los jóvenes profesionales graduados del pregrado podrán complementar su formación en los programas de Maestría y Doctorado que ofrece el Departamento de Historia. 

Objetivos de formación 

- Formar profesionales con capacidad de investigación, enseñanza y difusión del conocimiento histórico.

- Proporcionar las bases disciplinares y científicas del oficio del historiador a partir del estudio comparado de los procesos universales, continentales, regionales y nacionales.

- Contribuir a la recuperación y preservación de la memoria histórica del país.

- Impulsar el trabajo y la investigación interdisciplinaria.

- Promover la reflexión y el desarrollo de la enseñanza de la Historia.

- Forjar una mirada crítica para el análisis de la producción historiográfica.

Campos de acción profesional 

 La formación integral del historiador hace que sus perspectivas profesionales o campos de acción sean cada día más amplios. El egresado recibe una formación que lo capacita para desempeñarse en, al menos, los siguientes ámbitos:

• Investigación en instituciones especializadas
• Docencia en centros de enseñanza superior, media y básica
• Archivística -organización, catalogación y manejo de archivos-, museología, o consultoría en instituciones culturales
• Vincularse al campo editorial, en la formulación y elaboración de textos de enseñanza y divulgación de la Historia

Plan de estudios 

El plan de estudios de la Carrera de Historia responde al sistema de créditos académicos vigente a escala internacional y está estructurado de acuerdo a 4 componentes de formación: fundamentación, formación disciplinar,libre elección y lengua extranjera (inglés).

El componente de fundamentación (6 créditos) busca introducir y contextualizar el campo de conocimiento desde una perspectiva humanística, ciudadana, ambiental y cultural.

El componente de formación disciplinar (91 créditos) tiene como propósito suministrar al estudiante las herramientas y prácticas fundamentales, las teorías y los métodos que le permitirán integrarse a la comunidad profesional y disciplinar de la Historia. Está integrado por:

• un Área de Procesos históricos, centrados en Historia de Colombia, América, Europa y el viejo mundo
• un Área de Métodos y Técnicas de investigación, que conduce a la  elaboración del Trabajo de grado
• un Área de Cursos Especiales, en los cuales se abordan problemas y temas históricos desarrollados por los profesores en sus líneas y grupos de investigación
• un Área de Seminarios Teóricos e Historiográficos, que busca desarrollar en el estudiante la capacidad de reflexión acerca de las teorías, los conceptos y categorías que le permitirán construir problemas de investigación, así como sobre la heterogeneidad de corrientes historiográficas que van desde la historia social, económica, política y cultural, hasta la historia ambiental, de las ciencias, de la vida cotidiana y las mentalidades. 

El componente de libre elección (24 créditos), permite al estudiante contextualizar los temas de su profesión o disciplina, así como apropiar herramientas y conocimientos de otras ciencias y formas de conocimiento desarrollando habilidades para los intercambios interdisciplinares.

El componente de lengua extranjera (12 créditos) incluye cuatro niveles obligatorios de inglés.

Requisitos de admisión

• Título de bachiller otorgado por cualquier centro de estudios secundarios en el país o su equivalente si proviene del exterior.
• Presentar los exámenes de admisión y obtener el puntaje exigido por la Universidad.

Duración 

El programa tiene una duración de 4 años distribuido en 8 semestres académicos.

Título 

La finalización exitosa del programa conduce al título de Historiador. 

Requisitos y opciones de grado 

- Aprobar todas las asignaturas del Plan de Estudios.

- Cumplir con los requisitos establecidos por la Universidad para obtener el grado.

- Como opciones de grado el estudiante podrá:

• Presentar y aprobar el Trabajo de Grado
• Cursar y aprobar asignaturas del primer semestre de la Maestría en Historia u otras Maestrías de la Universidad Nacional
• Desarrollar pasantías de investigación en el marco de convenios existentes.

 Universidad de Antioquia

Historia

La Universidad de Antioquia es la concreción de un viejo anhelo de la sociedad antioqueña que desde tiempos coloniales dependía de los colegios y universidades bogotanas y de los seminarios payaneses para la educación de sus hijos.

Desde finales del período colonial los vecinos de la Villa de Medellín, hoy municipio de Medellín, capital del Departamento de Antioquia, solicitaron a la Corona Española permiso para crear un Colegio-Convento. Esta iniciativa tuvo eco en la Realeza Española y es respaldada por la Cédula Real del Rey Carlos IV del 9 de febrero de 1801, con la apertura de labores de un establecimiento orientado por miembros de la Comunidad Franciscana.

Durante el proceso de independencia del país el Colegio fue articulado al proyecto republicano y dirigido desde el Cabildo de la Villa. En 1822, consolidada la independencia nacional, el Vicepresidente de la República, General Francisco de Paula Santander, promovió la instauración de un nuevo plan educativo en el plantel. Cinco años más tarde, el Presidente Simón Bolívar concedió la autorización para impartir enseñanza en jurisprudencia.

Gran parte del siglo XIX fue para el país escenario de guerras y confrontaciones armadas, luchas partidistas y corrientes ideológicas que no fueron ajenas a la vida universitaria, ya que en los diferentes conflictos la Universidad fue cerrada y sus claustros ocupados por los bandos de la guerra. Pero esta renacía y tomaba un nuevo rumbo para la educación de la región. 

Muy diversas concepciones sobre su quehacer educativo han tenido expresión en la historia de la Universidad de Antioquia. De ahí los cambios de nombre, la rotación en los cargos directivos y el énfasis o apertura en ciertas áreas del saber.

Así por ejemplo, durante los primeros treinta años del siglo pasado el partido republicano se dio a la tarea de convertir a la Universidad en el lugar de resolución de los problemas propios de la región; reorientó para ello el contenido de las materias, adquirió laboratorios, material bibliográfico y contrató los servicios de prestigiosos profesores.

En ese período la Universidad y sus egresados iniciaron una intensa actividad en el campo de las enfermedades tropicales, las campañas antivenéreas, la culminación del Ferrocarril de Antioquia y la ampliación de la frontera agrícola del Departamento.

Para esta misma época corresponde la remodelación del antiguo edificio franciscano ubicado en la Plazuela de San Ignacio, que actualmente se erige como símbolo institucional y Patrimonio Cultural de Colombia.

En la década del treinta se crearon la Revista Universidad de Antioquia, la Emisora Cultural y la Biblioteca Central, que han sido hasta el presente tres ejes básicos de la extensión cultural y del aporte al conocimiento y conservación de la cultura regional.

En la década del sesenta, con créditos y ayudas internacionales, se llevó a cabo la construcción de la Ciudad Universitaria, con la consiguiente ampliación de cupos y de la planta de profesores; creación de nuevas facultades y la formación académica en nuevas disciplinas.

En las postrimerías del siglo XX, la Universidad intensificó su presencia en las regiones de Antioquia con su programa de Regionalización inscrito en su Plan de Desarrollo 1995/2005, además de la construcción de la Sede de Investigación Universitaria, SIU.

Hoy la Institución sigue siendo un proyecto de la sociedad antioqueña que busca con su puesta en marcha del Plan de Desarrollo 2006/2016 “Una universidad investigadora, innovadora y humanista al servicio de las regiones y del país”, ser en el 2016 la principal universidad de investigación del país y una de las mejores de América Latina, ofrecer una formación de excelencia, ser líderes en los aportes a la transformación socioeconómica del país, y constituirse en un auténtico escenario de la diversidad y diálogo intercultural, en el marco del respeto por el pluralismo y el ambiente. Calle 67 No.53 – 108.

Misión

Somos una universidad pública que en ejercicio pleno de su autonomía se compromete con la formación integral del talento humano, con criterios de excelencia, la generación y difusión del conocimiento en los diversos campos del saber y la preservación y revitalización del patrimonio cultural.

Visión

En el año 2016, seremos la principal universidad de investigación del país y una de las mejores de América Latina, con pregrados y posgrados de excelencia académica internacional, líderes en el aporte a la transformación socioeconómica del país, y un au­téntico escenario de la diversidad y el diálogo intercultural, en el marco del respeto por el pluralismo y el ambiente.

Principios generales

La Institución orienta sus esfuerzos hacia la consolidación como centro de cultura y de ciencia que por su naturaleza tiene una especial responsabilidad con la sociedad, a la cual se debe; está atenta en su actividad a los patrones específicos y a las exigencias que nacen de cada campo del saber; se compromete en la búsqueda de nuevos conocimientos y de las soluciones a los problemas de la sociedad, con alto sentido humanístico y en el marco de una concepción universal.

La Institución promueve la creación, el desarrollo y la adaptación del conocimiento en beneficio del crecimiento humano y científico; la reafirmación de los valores de la nacionalidad, en su diversidad étnica y cultural; el respeto a las diferentes ideologías; la expansión de las áreas de creación y disfrute de la cultura; la protección y el aprovechamiento nacional de los recursos naturales, en el horizonte de la eco ética.

La Universidad se reconoce como espacio de controversia racional, regida por el respeto a las libertades de conciencia, opinión, información, enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra, orientadas por las exigencias de los criterios éticos que se traducen en una real convivencia universitaria.

Igualdad. La Universidad tiene un carácter democrático y pluralista, por lo cual no limita ni restringe los derechos, libertades y oportunidades por consideraciones sociales, económicas, políticas, ideológicas, de raza, sexo o credo. Está siempre abierta a quienes en igualdad de oportunidades demuestren tener las capacidades requeridas y cumplir las condiciones académicas y administrativas exigidas.

Responsabilidad Social. La Universidad, como institución estatal, constituye un patrimonio social y asume con el más alto sentido de responsabilidad el cumplimiento de sus deberes y compromisos; en consecuencia, el personal universitario tiene como responsabilidad prioritaria servir a los sectores más vulnerables de la sociedad con los instrumentos del conocimiento y del respeto a la ética.

Autonomía. La Universidad tiene derecho de darse y modificar sus estatutos y reglamentos; designar a sus autoridades académicas y administrativas; crear, ordenar y desarrollar sus programas académicos; definir y organizar sus políticas y labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y administrativas; otorgar los títulos correspondientes; seleccionar a sus profesores, empleados públicos y trabajadores oficiales, admitir a sus alumnos, y adoptar los correspondientes reglamentos; y establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misión social y de su función institucional. La autonomía se extiende a los regímenes contractual, financiero, presupuestal y de control interno, y a la definición de los actos de los órganos de gobierno de la Universidad y de los recursos contra ellos. Es de su propia naturaleza el ejercicio libre y responsable de la crítica, la cátedra, la enseñanza, el aprendizaje, la investigación, la creación artística y la controversia ideológica y política.

Universalidad. La Institución, permeable a todas las manifestaciones del pensamiento, está abierta a todos los saberes científicos y expresiones culturales; y propicia la comunicación con todos los pueblos del mundo, particularmente con los países de América Latina, y en especial con universidades, institutos de investigación y entidades públicas y privadas, para incorporar en los programas académicos propios los adelantos de la investigación.

Libertades de Cátedra y de Aprendizaje. El profesor tiene discrecionalidad para exponer sus conocimientos con sujeción a un contenido programático mínimo, aprobado para cada asignatura por la Facultad que la administra, y a principios éticos, científicos y pedagógicos. A su vez, el alumno puede controvertir dichas explicaciones con sujeción a los mismos principios, acceder a las fuentes de información disponibles y utilizarlas para la ampliación y profundización de sus conocimientos.

Normatividad. Las normas internas que rigen la vida institucional definen el marco de condiciones para el funcionamiento adecuado y eficaz de la Universidad, e inducen la adhesión y el respeto del personal universitario. Tal normatividad genera derechos y responsabilidades y está encaminada a garantizar el cumplimiento de los objetivos específicos de la Institución.

Convivencia. Los integrantes del personal universitario practican y defienden el diálogo racional y la controversia civilizada como métodos de convivencia para conseguir los fines de la Institución, y para tratar o solucionar los conflictos. El respeto mutuo y la civilidad rigen el comportamiento universitario.

Excelencia Académica. Los profesores y estudiantes de la Universidad realizan sus quehaceres con criterios de excelencia académica y científica, y buscan los más altos niveles del conocimiento. Este es el criterio rector de la vida universitaria y la función administrativa está al servicio de su fortalecimiento.

Interdisciplinariedad. Las actividades académicas de investigación, de docencia y de extensión abordan problemas prácticos o teóricos en una perspectiva interdisciplinaria que propicia la aprehensión de la complejidad de los objetos, fenómenos o procesos, de sus relaciones e interacciones internas y externas, y promueve, desde cada disciplina o profesión, la cooperación y el desarrollo recíprocos en la búsqueda del conocimiento y en su aplicación sobre el mundo.

Investigación y Docencia. La investigación y la docencia constituyen los ejes de la vida académica de la Universidad y ambas se articulan con la extensión para lograr objetivos institucionales de carácter académico o social.

La investigación, fuente del saber, generadora y soporte del ejercicio docente, es parte del currículo. Tiene como finalidad la generación y comprobación de conocimientos, orientados al desarrollo de la ciencia, de los saberes y de la técnica, y la producción y adaptación de tecnología, para la búsqueda de soluciones a los problemas de la región y del país.

La docencia, fundamentada en la investigación, permite formar a los estudiantes en los campos disciplinarios y profesionales de su elección, mediante el desarrollo de programas curriculares y el uso de métodos pedagógicos que faciliten el logro de los fines éticos y académicos de la Universidad. Por su carácter difusivo y formativo la docencia tiene una función social que determina para el profesor responsabilidades científicas y morales frente a sus estudiantes, a la Institución y a la sociedad.

Extensión. La extensión expresa la relación permanente y directa que la Universidad tiene con la sociedad, opera en el doble sentido de proyección de la Institución en la sociedad y de ésta en aquella; se realiza por medio de procesos y programas de interacción con diversos sectores y actores sociales, expresados en actividades artísticas, científicas, técnicas y tecnológicas, de consultorías, asesorías e interventorías, y de programas destinados a la difusión de las artes, los conocimientos y al intercambio de experiencias y de apoyo financiero a la tarea universitaria. Incluye los programas de educación permanente y demás actividades tendientes a procurar el bienestar general. Así la Institución cumple una de sus funciones principales; para ello, sus egresados, como expresión viva y actuante de la Universidad en la sociedad, juegan un papel central.

La Universidad asimila las diversas producciones culturales y hace de las necesidades sociales objeto de la cátedra y de la investigación; la sociedad, a su vez, participa en la producción universitaria y se beneficia de ella.

Autoevaluación. La autoevaluación, la actualización científica y pedagógica, el mejoramiento continuo de la calidad y la pertinencia social de los programas universitarios, son tareas permanentes de la Universidad y parte del proceso de acreditación. La Institución acoge y participa en el Sistema Nacional de Acreditación.

Cooperación Interinstitucional. La Universidad participa en la organización y funcionamiento del Sistema Nacional de Universidades Estatales y de los Consejos Regionales de Educación Superior; estrecha lazos con instituciones públicas y privadas, nacionales y extranjeras, para el cumplimiento de su misión y para el logro de los objetivos de la Educación Superior.

Participación. Los integrantes del personal universitario tienen el derecho de participar en forma individual o colectiva en la vida institucional, mediante los mecanismos consagrados en la Constitución, las leyes y las normas de la Universidad.

Asociación. La Universidad reconoce al personal universitario el derecho de asociarse y de formar sus respectivas organizaciones; el de crear grupos de estudio y equipos de trabajo para adelantar tareas de investigación, de docencia y de extensión, culturales, deportivas, recreativas y ecológicas, y facilita la participación en tales grupos a los profesores y estudiantes, promoviendo y apoyando formas organizativas apropiadas. Estos derechos se ejercen de conformidad con la Constitución Política, las leyes, los estatutos y los reglamentos de la Institución, y los principios democráticos, fundados en el objetivo común de realizar los fines de la Universidad.

Derecho Universitario de Petición. Toda persona, o grupo de personas pertenecientes al personal universitario, tiene derecho de formular a las autoridades de la Universidad solicitudes en interés general o particular y de obtener pronta y adecuada respuesta, según las normas de la Institución y, en lo no previsto por ellas, según las disposiciones legales que regulan el derecho de petición.

Debido Proceso. En la Institución se ejerce la función disciplinaria con aplicación de un debido proceso. En todo caso se tienen en cuenta los siguientes criterios: tipicidad de la falta, nocividad del hecho, legalidad, necesidad de la sanción y proporción entre ésta y la falta. Todos los actos proferidos en ejercicio de la potestad disciplinaria son actos administrativos.

Planeación. La Universidad se rige por un plan de desarrollo general diseñado para un período de tiempo variable, y por planes y proyectos específicos para cada unidad académica. El proceso de planeación está acompañado de un procedimiento calificado de evaluación de gestión, con el fin de cumplir las responsabilidades de calidad académica y administrativa de la Institución. La evaluación se hace con la participación de las personas comprometidas en la ejecución y es elemento básico para el desarrollo institucional.

Descentralización. La organización académico administrativa se guía por criterios de descentralización y desconcentración de funciones en las Facultades, todo ello enmarcado en procesos de integración y colaboración entre éstas. Tal organización sirve de apoyo para el cumplimiento de los fines académicos de la Institución y la función administrativa se desarrolla con arreglo a los criterios de economía, celeridad, eficiencia, igualdad, imparcialidad, publicidad, contradicción, descentralización y desconcentración de funciones.

Regionalización. Por su origen, su naturaleza jurídica y su tradición, la Universidad tiene una vocación regional: desarrolla el conocimiento y contribuye a la articulación de Antioquia con los procesos de construcción nacional y con los desarrollos de la ciencia, la tecnología y la cultura en los demás pueblos del mundo.

Realidad Económica y Administrativa. Sin perjuicio de las obligaciones emanadas de la Ley, el logro de los objetivos de la Universidad y el cumplimiento de los compromisos definidos en este Estatuto se desarrollan en el marco de los principios rectores y de las prioridades y posibilidades económicas y administrativas.

Prevalencia de los Principios. Los principios consignados en este Capítulo son normas rectoras para la interpretación y aplicación del presente Estatuto y de las demás disposiciones de la Universidad, y prevalecen sobre cualquier otra disposición interna.

Objetivos del Curso:

La Universidad de Antioquia ofrece un programa de ocho (10) semestres en música canto con el fin de formar cantantes profesionales en el campo de la música erudita, cubriendo las áreas de concierto (con piano o orquesta), música de cámara en todas las posibles composiciones, oratorio, ópera, musical y zarzuela. Consta de cuatro semestres intensivos de Preparatorio, y éste se inicia después de cumplidos los 18 años, cuando la voz ha alcanzado la suficiente madurez. Continúa con diez semestres de nivel universitario y concluye con un recital de grado como demostración de alto nivel como cantante

Titulación:

Maestro (a) en Canto

Contenido:

Áreas de conocimiento
Instrucción individual en canto
Lectura y escritura musical
Entrenamiento Auditivo
Dictado
Estructuras de la música
Práctica coral
Coros
Práctica Instrumental:
Música de Cámara
Teóricas
Historias de la Música
Apreciación Musical
Humanísticas
Recitales de Grado

Perfil profesional
El egresado de la carrera de Canto tendrá una formación en el canto erudito con amplio repertorio, seguridad en el dominio del estilo y de los idiomas, con unas bases técnicas tan sólidas, que le permitan desempeñarse como cantante profesional en recitales y en conciertos con orquesta como solista, incluyendo ópera y oratorio. Además, complementan su ejercicio artístico con la enseñanza de Canto en diferentes niveles, o como instructores de Técnica Vocal para programas corales.

Campos de acción profesional
Todas las actividades concertistas, operáticas y corales en el terreno nacional
El comercio de las grabaciones
Formación vocal de coros
Docentes en canto particulares, en instituciones no formales y al nivel universitario.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Historia

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, (UNAD) es un Proyecto Educativo que nació con el nombre de Unidad Universitaria del Sur de Bogotá, UNISUR durante el gobierno de Belisario Betancur.
 

Surgió, mediante la Ley 52 de 1981, como un establecimiento público del orden nacional adscrito al Ministerio de Educación Nacional y transformada por el Congreso de la República mediante la Ley 396 del 5 de agosto de 1997 en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

Se creó con el objeto de diseñar e implementar programas académicos con la estrategia pedagógica de la educación a distancia, que fuesen pertinentes con las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales y acordes con los retos y las demandas de una sociedad democrática, participativa y dinámica afines con modelos científicos, sociales y culturales que contextualizan al siglo XXI.

Desde su puesta en marcha – abril de 1982 -, la Universidad se ha caracterizado por su compromiso con las comunidades y poblaciones que no han tenido acceso a una capacitación técnica, socio humanística y comunitaria. También, por su contribución a la recuperación de los tejidos sociales, la generación de espacios laborales y la formación para la participación ciudadana.
 

Los acontecimientos más importantes

§  2005

Mediante la Resolución 6215 del Ministerio de Educación Nacional, la UNAD fue reconocida legalmente con el carácter académico de Universidad, previo cumplimento de las condiciones establecidas normalmente.

§  2006

Mediante decreto 2770 de 2006, la UNAD se reconoce como establecimiento público de carácter nacional, con personería jurídica, autonomía académica, administrativa y financiera, y patrimonio independiente, adscrita al Ministerio de Educación Nacional.

§  2007

Se realizó el ejercicio de planeación para el diseño del plan de desarrollo 2007 – 2011, "por la calidad educativa y la equidad social".

§  2009

La Universidad recibe sus certificados de calidad en la Norma Técnica Colombiana en Gestión Pública NTCGP 1000 y a la Norma Técnica en Calidad NTC ISO 9001.

Así mismo, mediante la resolución No. 64329 del 14 de diciembre, la División de Signos Distintivos de la Superintendencia de la Industria y Comercio le concedió a la UNAD el depósito de la enseña comercial (logo UNAD).Calle 14 Sur No. 14 - 23

Misión

Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social. 

Visión

Se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por su compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las comunidades locales y globales

Decálogo de valores

En la UNAD creemos:

1.      En el poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina el debate, la concertación y la conciliación entre los miembros de nuestra comunidad universitaria y con otros actores sociales del país.

2.      En la fortaleza que genera en las personas la integración de la calidad profesional y humana como un resultado de un trabajo reticular e inteligente.

3.      En la necesidad de cualificar a nuestros estudiantes, docentes, tutores, consejeros y funcionarios de todo nivel para lograr una sociedad colombiana equitativa, justa y emprendedora.

4.      Que nuestro compromiso institucional, es propender por el respeto como elemento básico para su autorrealización personal y profesional.

5.      En el potencial creativo, en la actitud crítica, en el trabajo arduo y honesto de nuestra comunidad universitaria.

6.      En la "Educación para todos": en cualquier lugar y momento de la vida, fundamental para la prosperidad de todos los colombianos.

7.      En la excelencia institucional y en la capacidad de nuestros egresados para generar progreso.

8.      En la libertad acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas como pilares para una convivencia pacífica, solidaria y tolerante.

9.      En la idea de que nuestros derechos deben ser el resultado del ejercicio adecuado de nuestros deberes.

10.  En la importancia de trabajar para que la proyección social y la investigación generen mejores condiciones de vida a las poblaciones vulnerables del país.

Psicología - Definición del programa

El programa de Psicología está enmarcado  dentro de las disciplinas de las ciencias sociales, tiene como "objeto" de estudio, en los seres humanos, las dinámicas de orden psicológico desde una perspectiva, de lo complejo, lo plural y lo interdisciplinario,  su objetivo es contribuir a la formación integral de psicólogos(as) en el área profesional, disciplinar,  investigativa y socio humanística, con el fin de generar nuevos conocimientos que contribuyan al desarrollo de la psicología y que respondan a las necesidades y problemáticas dadas en lo local y lo global.

De acuerdo con los presupuestos socio-constructivistas, considera que todo sujeto es un ser social, lo que implica que la concepción y el estudio de los procesos psicológicos se inscriben en la interacción del individuo y su entorno sociocultural. En este sentido, la Psicología como perspectiva particular atravesaría todas las áreas o campos de la disciplina psicológica.

Psicología - Perfil del estudiante

El estudiante de psicología de la UNAD  se caracteriza por su alto sentido crítico,  propositivo, reflexivo  y constructivo, con capacidad de articular el saber disciplinar con el saber ser y el saber hacer.  Es importante que nuestros estudiantes se destaquen  por su compromiso social  y personal, a su vez con su proceso de  formación de manera responsable, autorregulada y ética.